各学院、相关单位：

为激发本科生科研意识，培养本科生科研素养，提升本科生科研能力，营造学校科研氛围，根据教育部和陕西省教育厅有关文件精神，现就做好我校2025年度本科生科研训练项目立项工作通知如下：

一、工作原则

学校遵循“融入专业、强化实践、培育精品、营造氛围、全面覆盖”的原则开展有组织的科研训练，充分发挥优秀硕博研究生的朋辈引领作用，促进学生主动学习，建立良好梯队和“传帮带”模式。结合学生年级特点、知识储备和兴趣爱好，通过进科研团队、进课题组、进实验室等有效措施，引导学生用课堂和实验室学到的知识解决实际问题，以科研实践为切入点，探索学术兴趣，在创新实践中增本领、长才干。

二、项目类型、定义及建设要求

（一）本科生科研训练实行项目制管理，按级别分为国家级、省级、校级三个等级。国家级和省级大学生创新训练计划项目由校级科研训练项目推荐产生。

（二）校级本科生科研训练项目（以下简称“项目”）分为创新训练（原“大学本科生科研训练计划 Students Scientific Research Training”，简称“SSRT”）、创业训练、创业实践、科研素养强基和朋辈引航五类。各类项目团队成员和指导教师要求、结题标准等内容详见《西安建筑科技大学本科生科研训练项目类型及要求》（附件1）。

1.创新训练项目（SSRT）是本科生在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

2.创业训练项目是本科生在导师指导下，完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、撰写创业报告等工作。

3.创业实践项目是学生在学校和企业导师共同指导下，采用创新训练项目或创新性实验等成果，提出具有市场前景的创新性产品或服务，以此为基础开展创业实践活动。

4.科研素养强基项目是由参与学科竞赛指导及科研项目管理的教师建设。通过制定学院本科生科研训练全覆盖实施方案，持续开展学术讲座、科研经验分享会及科技文化节等多样化活动，促进师生深度学术互动，营造良好科研氛围，全面提升学生学术兴趣与科研意识。

5.朋辈引航项目是由优秀博士、硕士研究生结合自身科研经历和实践经验，指导本科生开展科研训练，组建跨班级、跨年级、跨学科的本硕博团队，构建阶梯式“传帮带”体系，实现本科生科研能力提升与项目协同创新。

（三）项目建设周期为1年，项目建设期内需根据项目进展完成两次季度报告和一次中期报告的提交工作。项目仅可申请一次延期，延期时间最长1年，项目负责人须在毕业前完成结题。

（四）创业训练和创业实践项目建设周期可根据实际情况延长至2年，创业实践项目负责人毕业后可作为大学生自主创业者继续担任项目负责人。

（五）项目立项后不得随意变更或终止。项目建设期间确需变更或终止的，应由项目负责人履行相应手续，经学院审核报学校批准后执行。对于无故中断的项目，将取消全组成员再次申请项目资格，同时取消该项目指导教师两年内的指导资格。

（六）落实导师责任制，指导教师须以学生为中心，通过全程督导、学术引领和技术支撑相结合，保障学生按期完成项目并取得预期成果。

三、工作流程

（一）项目立项单位以项目负责人所在学院为准，具体立项要求及操作流程等详见《2025年项目管理系统立项操作指南》（附件2）。项目负责人在线上填写项目申报书并以附件形式在系统提交有指导老师推荐意见的《2025年本科生科研训练项目申报书》（附件3）电子版（WORD）及扫描版（PDF），指导老师需于4月15日12:00（第八周周二）前完成线上审核。

（二）项目立项单位依照申报数额（附件4）组织专家对项目立项的可行性、项目成果的理论意义、学术价值和应用价值等内容进行评审，并在线上系统中提交学院意见。

（三）项目立项单位需于4月25日（第九周周五）前将明确创新训练（SSRT）、创业训练和创业实践项目推荐次序的《2025年本科生科研训练项目汇总表》（附件5）、科研素养强基项目申报书（附件3）电子版（WORD）及扫描盖章版（PDF）发送至邮箱chuangxinban210@126.com。

四、成果导向与激励

（一）项目建设坚持成果导向，要求以公开发表论文、获批专利、学科竞赛获奖、签订技术转让协议、注册公司并实现良性运营、完成高质量研究报告、创作科普作品等内容作为项目成果，具体成果要求详见《西安建筑科技大学本科生科研训练项目类型及要求》。

（二）建立科研训练项目与学科竞赛联动机制。学校将推荐取得高水平成果的优秀项目参加全国大学生创新年会，并作为综合类（创业类）重点赛事的培育项目予以资助。

（三）学生以往年获得中国国际大学生创新大赛省级银奖及以上奖项的相关内容，申报科研训练项目进行持续培育的，可优先推荐为国家级和省级大创项目。

（四）对于取得成果的项目，经项目负责人申请、指导教师同意、学院审核通过后，可作为实习、实验、课程设计（论文）、毕业设计（论文）的研究内容，成绩优秀的可推荐为校级或更高级别优秀毕业设计（论文）。

（五）对于本科生结合项目相关内容以第一发明人身份获得专利授权、以第一作者身份发表学校认定的高水平论文，经审核后给予一定经费支持。

（六）对于在全国大学生创新年会获奖的项目，给予一定奖励。

五、其他

（一）项目经费由学校支持和学院配套两部分构成，打破定额标准，建立差异化资助机制。各学院依据学科特点制定实施细则，依据项目实施进展、阶段性建设成效等情况动态调节经费配置，对成效显著的项目实施经费追加，对进展滞后或成果未达预期的项目执行经费核减或终止资助。

（二）对于创业训练和创业实践项目学校将联合大学科技园和大学生就业指导服务中心，对学生团队提供企业考察机会、创业知识支持和政策咨询服务。

（三）学校支持和鼓励教师将科研训练项目所需的知识和技能融入专业基础课和专业方向课，结合学生课程成绩遴选优秀学生组建重点团队，以科研训练引导学生巩固专业知识、培养专业能力。

（四）各学院应组织公开答辩会、交流会、成果报告会等活动，搭建学术交流平台，吸引有兴趣的学生观摩学习；汇总整理本学院优秀项目成果册，促进经验分享和成果展示，充分发挥优秀项目的示范引领作用，营造浓厚的科研创新文化氛围。

（五）各学院需高度重视本科生科研训练项目申报工作，申报情况将作为2025年国家级和省级大创项目立项推荐、学院双创工作考核、经费划拨的重要参考依据。

未尽事宜，请与创新创业学院联系。

联系人：徐晓珊   联系电话：029-82205351

附件：1.西安建筑科技大学本科生科研训练项目类型及要求

 2.2025年项目管理系统立项操作指南

 3.2025年本科生科研训练项目申报书

 4.2025年本科生科研训练项目申报数额

 5.2025年本科生科研训练项目汇总表

创新创业学院      

2025年3月28日