为了加强学生对本专业的认识和了解，在学生理论计算和动手操作的同时，提升他们对本专业的兴趣和爱好。激发青年学生的创新意识，提高学生对岩土工程及相关学科的学习兴趣，锻炼学生的动手实践能力和协作精神，促进不同高校的学生之间的沟通交流，鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为培养优秀人才创造条件。

一、竞赛宗旨

通过竞赛活动，激发青年学生的创新意识，提高对岩土工程及相关学科的学习兴趣，锻炼学生的动手实践能力和协作精神，促进不同高校学生间的沟通交流。

二、组织机构

主办单位：中国岩石力学与工程学会

承办单位：城市地下空间分会

三、竞赛内容

模型竞赛的主题是岩土结构体系的设计、计算与建造，然后通过加载试验检验岩土结构体系的承载力和变形特性，从而确定岩土结构体系设计的可行性、合理性与科学性。

加载实验是在制作的支护体系外侧、模型箱内填满密实标准砂，通过在标准砂上方放置加载板和标准砝码进行分级静力加载，并观测各级荷载下加载板的沉降位移和支护体系的变形量。

四、参赛资格

参赛高校应通过校级选拔赛择优推荐1～2支参赛队伍参加本次竞赛的决赛，具体要求如下：

（1）参赛队伍的构成应为全日制城市地下空间工程专业在校本科学生，或队长为城市地下空间工程专业在校本科生、队员由相近专业在校本科生组成；

（2）每支参赛队伍不得超过3人（每名参赛选手只能参加1支参赛队伍），须设队长1名、指导教师1名。参赛队伍的队员名单一经确定，不得更改；

（3）各参赛高校须设领队1名，由教师担任；

（4）每支参赛队伍只能提交1份作品；

（5）在赛前会议上，按各参赛队报名先后顺序由各参赛队队长随机抽取编号，该编号为模型制作期间座位号、作品编号及加载顺序号。

五、竞赛时间

每年10月份（具体时间届时通知）。

六、奖项设置

大赛设特等奖：决赛作品数量的5%；一等奖：决赛作品数量的10%；二等奖：决赛作品数量的20%；三等奖：决赛作品数量的35%；优胜奖若干。

七、取得的重要成绩

在该项赛事中，我校学生先后获得2016年三等奖1项；2017年优胜奖1项。